Ecole Primaire

bonjour à tous, voici un petit rappel des nouveaux horaires des écoles. Bonne rentrée à toutes et tous

Dans un esprit de civisme et de respect de l'environnement, l'école élementaire met en place des Brigades vertes à compter de lundi 24 mars.

Cela devrait permettre de garder la cour propre.

Chaque élève s’inscrit dans un créneau pendant la semaine où sa classe est concernée, soit pour chaque élève 2 récréation d’ici la fin de l’année!!!!!!

CONSEIL D’ECOLE DU 07/11/2013

Présents : Mmes Couret, Daniel, Dubois, Fiquet, Fournier, Goujon, Laurent, Moyal, Salvetti, Tahri, Mrs Nizolecki, Venzal, Zanone pour les parents d’élèves. Mme Salendres pour la mairie assistée de M. Maffre (directeur général des services) Mme Pellegrin (responsable périscolaire). Mmes Auray, Brès, Canet, Carrière, Degeorges, Gautier, Legendre, Leguevaques, Mas, Mercoli, Thiéry, Mrs Béart, Chardon, Jalaguier, Laby, Nomblot, Soulié pour les ensignants

• Résultats des élections

Le conseil d’école souhaite la bienvenue aux parents élus. 10 élus FCPE et 4 élus Croq’la vie.

Cette année, la participation a été de 43,45%, ce qui est un excellent résultat pratiquement identique à celui de 2012.

• Point sur la rentrée 2013 et carte scolaire

La rentrée a été difficile. 348 élèves prévus, 375 présents. Soit 3 de plus qu’en 2011 alors qu’il y avait une classe de plus.

Les classes sont très chargées, le DASEN a refusé la création d’une nouvelle classe.

L’an prochain, il y a déjà une augmentation de 5 élèves prévue.

Le conseil d’école adopte à l’unanimité une demande de poste supplémentaire immédiate à l’adresse de Monsieur le DASEN ainsi qu’une mesure de carte scolaire au prochain CDEN.

• Règlement à voter

Le nouveau règlement intérieur légèrement modifié est adopté à l’unanimité du conseil d’école après discussion et amendements. Il sera transmis aux familles pour signature.

• Travaux demandés dans l’école

La Mairie a répondu favorablement et rapidement à toutes les demandes de petits travaux. Les gros travaux seront examinés au budget 2014.

• Budget scolaire

L’école a consommé la quasi-totalité du budget « sorties et activités ». Il reste 223 € pour les transports et 350 € pour les autres activités.

Il aurait fallu plus d’argent pour les élèves supplémentaires.

Le budget 2014 sera donc en hausse.

• Activités pédagogiques programmées

Comme chaque année, toutes les classes vont à la piscine. Pour le reste, chaque classe qui pratiquera une activité hors de l’école attend le budget 2014 pour établir une planification.

• Manifestations diverses pour l’année scolaire

Il n’y aura pas de fête d’école cette année.

Plusieurs raisons :

1. Année scolaire lourde pour les enseignants et il est donc très difficile de préparer un spectacle commun à tous ;

2. Impossible de trouver un lieu approprié.

Le carnaval sera organisé dans l’école l’après midi du 28 février. Les parents seront sollicités pour les crêpes et les boissons. L’école leur sera ouverte pendant un temps.

Il y aura une journée récréative à la fin de l’année avec des jeux pour les élèves. Là encore les parents seront sollicités.

Les enseignants remercient les parents qui ont participé au succès de cette journée en juin dernier.

Chaque classe pourra présenter de façon individuelle des travaux d’élèves, un petit spectacle de chant ou saynètes réalisés tout au long de l’année.

• Fonctionnement de la coopérative

Au niveau de l’école la coopérative est gérée par les enseignants sous l’égide de l’OCCE (Office Central de Coopération à l’Ecole). Le Directeur est président de la coopérative, M. Nomblot assure la trésorerie, Mlle Canet assure le secrétariat.

La coopérative scolaire sert à l’achat de matériel didactique, de livres, de matériel collectif, etc. Elle sert également à financer des activités culturelles (musée, théâtre…).

Elle est alimentée par les cotisations volontaires de début d’année qui ont rapportée 2580 €, une subvention municipale de 600 €, les bénéfices rapportés par la vente des photos scolaires et les éventuels dons des associations des parents d’élèves ainsi que le produit d’opérations ponctuelles.

L’exercice précédent était clos sur un solde positif de 7240,46 €.

• Rythmes scolaires 2014

Pour l’heure, la mairie souhaite rencontrer tous les acteurs concernés d’ici fin novembre (enseignants, parents, associations de parents d’élèves, associations, élus municipaux) avant de se lancer dans quoi que ce soit et de trancher de façon unilatérale. Elle n’a pas commencé la mise en place de la réforme et n’a pas de solution pour son financement.

Les enseignants rappellent leur opposition à ces nouveaux rythmes au vu des informations qui remontent des municipalités où ils sont appliqués. la réforme des rythmes scolaires provoque  des questionnements chez les parents quant à sa mise en place 

• Questions des parents

Problèmes de WC : la mairie rappelle que les WC sont régulièrement approvisionnés en papier et qu’il n’y a pas que des toilettes à la turque dans l’école.

Cantine : la mairie précise qu’il y a eu une énorme augmentation des effectifs qui l’a amenée à réquisitionner la BCD pour le temps du repas. Il n’est pas prévu d’agrandissement de la salle de restaurant pour l’instant.

Parc informatique : les enseignants sont satisfaits de l’état du parc et du suivi assuré par la mairie.

Téléthon : les associations de parents d’élèves participeront au Téléthon comme l’an passé. Il y aura une vente de crêpes le 06/12 après-midi.

Problèmes de violence : comme le stipule l’article 11 du règlement intérieur les violences constatées ou dont viendraient à se plaindre des élèves sont traitées avec la plus grande rigueur. Toutefois, même si on ne peut mésestimer la gravité des actes commis cela reste des incidents internes à l’école, que les enseignants traitent comme tels. Il y a eu depuis la rentrée un nombre insignifiant de bagarres qui a concerné les mêmes élèves entre eux. Les menaces diverses proférées à l’encontre de plusieurs élèves, les comportements menaçants ou injurieux ont été sanctionnées chaque fois que les enseignants ont été prévenus.

Le conseil est clos à 20h40.

Prochain conseil le jeudi 27 février 2014.

Un pot offert par les parents d’élèves achève la réunion.

Christophe JALAGUIER

Certains enseignants de l'école élémentaire (la moitié) seront en grève le jeudi 14 novembre contre la réforme des rythmes scolaires telle qu'elle est proposée!

Une manifestation aura lieu ce jour-là à Nimes départ 14h00 devant la maison carré jusqu'à la préfecture.

Ecole élémentaire

Rue Pierre Guérin
30540 Milhaud
Tél. 04 66 74 22 79

Compte-rendu du troisième conseil d'école de l'année 2012/2013

le jeudi 13 juin 2013

Ordre du jour du 3^ème conseil d’école de l’année scolaire 2012-2013

Date du conseil d’école : jeudi 13 juin 2013, à 18h00.

Lieu : l’école

• Présentation du nouveau directeur qui prendra ses fonctions à la rentrée de septembre.

• Présentation de l’organisation pédagogique retenue pour 2013 – 2014.

• Les changements de mobilier lié à cette organisation.

• Enoncé des critères de constitution des classes et de leur mode d’attribution.

• Présentation des activités pédagogiques complémentaires dont l’organisation sera présentée lors d’un conseil d’école extraordinaire qui devra se tenir à la rentrée, avant le 15 septembre 2013.

• Invitation des membres du conseil d’école au pot de départ de l’actuel directeur de l’école.

• Présentation du nouveau directeur qui prendra ses fonctions à la rentrée de septembre 2013.

• Présentation de l’organisation pédagogique retenue pour 2013 – 2014.

Le total des effectifs comptabilisés le 28 mai 2013 correspond à un élève prés à l’effectif prévu en novembre 2012, au moment des prévisions demandées par l’administration. Ces chiffres ont été fournis après consultations des services de l’urbanisme de Milhaud et consultation des effectifs de l’école maternelle de Milhaud.

Des changements : tant des inscriptions que des radiations continuent à se produire et se produiront sans doute jusqu’au jour de la rentrée.

La situation est suivie.

• Les changements de mobilier lié à cette organisation.

Pour les classes de CP1 et CP-CE2

• Enoncé des critères de constitution des classes et de leur mode d’attribution.

  • Equilibre entre le nombre de filles et de garçons autant que faire se peut.

  • Hétérogénéité de niveaux.

  • Prise en compte des incompatibilités d’humeur, pour prévenir des conflits entre enfants.

  • Dans les cas de classe à double niveaux, le degré d’autonomie de l’enfant.

• Présentation des activités pédagogiques complémentaires dont l’organisation sera présentée lors d’un conseil d’école extraordinaire qui devra se tenir à la rentrée, avant le 15 septembre 2013.

Le volume horaire global dû par chaque enseignant se divise ainsi :

Pour un total de 972 heures :

• 864 heures réparties en 36 fois 24 heures par semaine face aux élèves, en classe complète.

• Et 108 heures qui se décomposent de la manière suivante :

  • 6 heures pour les conseils d’école

  • 18 heures de formation dans le cadre des animations pédagogiques

  • 24 heures de concertation

  • Et 60 heures d’aide et de soutien aux enfants en difficultés, réparties généralement en 45 heures directement face aux élèves en groupe ne dépassant pas 6 élèves et 15 heures pour préparer, organiser et évaluer l’aide fournie.

Pour l’année à venir, 2013-2014, c’est sur ce dernier point que va porter le changement, pour les écoles des municipalités qui ont choisi de surseoir, au changement des rythmes scolaires :

• 36 heures seront consacrées soit :

  • A une aide personnalisée aux élèves rencontrant des difficultés comme cela étaient déjà le cas.

  • A une aide au travail personnel

  • A la mise en œuvre d’une activité prévue par le projet d’école, le cas échéant en lien avec le projet d’école

• Et 24 heures de concertation supplémentaire, sur l’année scolaire, pour la mise en œuvre.

A cela s’ajoute le temps que chaque enseignant doit consacrer à :

• La correction du travail des enfants, la préparation des différentes leçons, la recherche de documents et les réunions non-programmées dans le planning annuel, mais rendues nécessaires par l’irruption d’évènements non-prévisibles en cours d’année.

• Les temps informels de rencontres avec les familles.

• Invitation des membres du conseil d’école au pot de départ de l’actuel directeur de l’école qui se tiendra dans la cour de l’école, le vendredi 5 juillet, à partir de 18h00.

• Mme Pellerin demande aux associations de parents d’élèves de ne plus coller leurs informations publiques sur les panneaux d’affichage, mais de les mettre à l’intérieur de ces derniers. Le ruban adhésif laissant des traces de colle difficiles à éliminer.

• M. Venzal demande à la mairie, s’il est prévu des dates de réunions publiques pour aborder la mise en place des changements de rythmes scolaires pour toutes les écoles à partir de la rentrée de septembre 2014. Il argumente pour une réflexion entreprise tôt dans l’année, afin de ne pas se retrouver acculé à devoir faire les choses dans l’urgence.

M. Pellerin lui répond qu’à sa connaissance rien n’est prévu mais qu’il fera remonter cette question.

• Des prises de position sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires commencent à s’exprimer.

• Le directeur décide de clore le conseil d’école et propose de continuer cet échange dans le cadre d’un débat public.

Fin du conseil d’école à 19h00.

École primaire, cinq jours à la découverte de la garrigue

Un abécédaire sous forme de fresque en mosaïque dans la cour.

L’affichage tient une place importante, dans les techniques d’apprentissage.  Alors, pourquoi  ne pas permettre aux enfants  de prendre en main cet affichage et le placer dans un lieu ludique : la cour de récréation.

C’est ainsi qu’est né le projet de réaliser puis d’afficher un abécédaire en mosaïque dans la cour des plus jeunes. Déjà, les plus grands avaient  montré l’exemple avec une frise chronologique dans leur cour.

De plus notre cour a besoin d’être rendue plus attrayante et les couleurs choisies apportent cette touche multicolore.

Un grand merci à tous ceux qui ont apportés leur aide :

le potier, la mairie qui a accepté de financer ce projet, les parents, les enseignants et toutes les petites mains qui ont donné forme à cette magnifique réalisation.

Nous avons encore des projets d’affichages.

Si vous venez voir notre fresque, nous vous mettons au défi de trouver l’erreur qui s’y est glissée.