Compte rendu du conseil d'école du 13 juin 2013

Compte-rendu du troisième conseil d'école de l'année 2012/2013

le jeudi 13 juin 2013

Ordre du jour du 3^ème conseil d’école de l’année scolaire 2012-2013

Date du conseil d’école : jeudi 13 juin 2013, à 18h00.

Lieu : l’école

• Présentation du nouveau directeur qui prendra ses fonctions à la rentrée de septembre.

• Présentation de l’organisation pédagogique retenue pour 2013 – 2014.

• Les changements de mobilier lié à cette organisation.

• Enoncé des critères de constitution des classes et de leur mode d’attribution.

• Présentation des activités pédagogiques complémentaires dont l’organisation sera présentée lors d’un conseil d’école extraordinaire qui devra se tenir à la rentrée, avant le 15 septembre 2013.

• Invitation des membres du conseil d’école au pot de départ de l’actuel directeur de l’école.

• Présentation du nouveau directeur qui prendra ses fonctions à la rentrée de septembre 2013.

• Présentation de l’organisation pédagogique retenue pour 2013 – 2014.

Le total des effectifs comptabilisés le 28 mai 2013 correspond à un élève prés à l’effectif prévu en novembre 2012, au moment des prévisions demandées par l’administration. Ces chiffres ont été fournis après consultations des services de l’urbanisme de Milhaud et consultation des effectifs de l’école maternelle de Milhaud.

Des changements : tant des inscriptions que des radiations continuent à se produire et se produiront sans doute jusqu’au jour de la rentrée.

La situation est suivie.

• Les changements de mobilier lié à cette organisation.

Pour les classes de CP1 et CP-CE2

• Enoncé des critères de constitution des classes et de leur mode d’attribution.

  • Equilibre entre le nombre de filles et de garçons autant que faire se peut.

  • Hétérogénéité de niveaux.

  • Prise en compte des incompatibilités d’humeur, pour prévenir des conflits entre enfants.

  • Dans les cas de classe à double niveaux, le degré d’autonomie de l’enfant.

• Présentation des activités pédagogiques complémentaires dont l’organisation sera présentée lors d’un conseil d’école extraordinaire qui devra se tenir à la rentrée, avant le 15 septembre 2013.

Le volume horaire global dû par chaque enseignant se divise ainsi :

Pour un total de 972 heures :

• 864 heures réparties en 36 fois 24 heures par semaine face aux élèves, en classe complète.

• Et 108 heures qui se décomposent de la manière suivante :

  • 6 heures pour les conseils d’école

  • 18 heures de formation dans le cadre des animations pédagogiques

  • 24 heures de concertation

  • Et 60 heures d’aide et de soutien aux enfants en difficultés, réparties généralement en 45 heures directement face aux élèves en groupe ne dépassant pas 6 élèves et 15 heures pour préparer, organiser et évaluer l’aide fournie.

Pour l’année à venir, 2013-2014, c’est sur ce dernier point que va porter le changement, pour les écoles des municipalités qui ont choisi de surseoir, au changement des rythmes scolaires :

• 36 heures seront consacrées soit :

  • A une aide personnalisée aux élèves rencontrant des difficultés comme cela étaient déjà le cas.

  • A une aide au travail personnel

  • A la mise en œuvre d’une activité prévue par le projet d’école, le cas échéant en lien avec le projet d’école

• Et 24 heures de concertation supplémentaire, sur l’année scolaire, pour la mise en œuvre.

A cela s’ajoute le temps que chaque enseignant doit consacrer à :

• La correction du travail des enfants, la préparation des différentes leçons, la recherche de documents et les réunions non-programmées dans le planning annuel, mais rendues nécessaires par l’irruption d’évènements non-prévisibles en cours d’année.

• Les temps informels de rencontres avec les familles.

• Invitation des membres du conseil d’école au pot de départ de l’actuel directeur de l’école qui se tiendra dans la cour de l’école, le vendredi 5 juillet, à partir de 18h00.

• Mme Pellerin demande aux associations de parents d’élèves de ne plus coller leurs informations publiques sur les panneaux d’affichage, mais de les mettre à l’intérieur de ces derniers. Le ruban adhésif laissant des traces de colle difficiles à éliminer.

• M. Venzal demande à la mairie, s’il est prévu des dates de réunions publiques pour aborder la mise en place des changements de rythmes scolaires pour toutes les écoles à partir de la rentrée de septembre 2014. Il argumente pour une réflexion entreprise tôt dans l’année, afin de ne pas se retrouver acculé à devoir faire les choses dans l’urgence.

M. Pellerin lui répond qu’à sa connaissance rien n’est prévu mais qu’il fera remonter cette question.

• Des prises de position sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires commencent à s’exprimer.

• Le directeur décide de clore le conseil d’école et propose de continuer cet échange dans le cadre d’un débat public.

Fin du conseil d’école à 19h00.